有的獨生子女是在家長的一片贊揚聲中長大的，凡事喜歡爭第一，拿冠軍，久而久之，孩子就容易失去應有的“耐挫能力”，這類孩子的具體表現(xiàn)為：習慣成功和贊揚，只對有把握獲得成功、爭到第一的事情感興趣；害怕經歷失敗，一旦遇到挫折就會立即喪失信心，逃避去嘗試新的、自己不熟悉的事物。不難看出，在未來競爭激烈的社會中，這些個性的缺陷對孩子的成長和適應社會產生不利影響。

　　要避免這種情況的發(fā)生，家長就要注意讓孩子從小就適當接受“挫折教育”，即不僅讓孩子經常獲得成功，也要適當?shù)刈屗麑W會從失敗中獲取經驗教訓，不僅對他經常贊揚、鼓勵，也要對他的不足之處明確指出，幫助他糾正；要通過教育引導，讓孩子對成功和失敗有一個正確的觀念，即讓孩子明白一個人不可能每件事都能做得最好，都能得第一，重要的是要盡自己最大的努力去做好每一件事。

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